日本大学三島中学校

  • 先輩・卒業生の声

在校生

吉岡 邑玲よしおか すみれ
三島市立東小学校 卒業
中高一貫教育で良かったことはなんですか?
先取りの授業で、大学受験を見据えた学習を早い段階から進められるところです。内容に余裕をもって取り組めるので、理解を深めながら自分のペースで力を伸ばせていると感じています。また、高校受験がない分、時間にもゆとりがあり、生徒会活動などにも挑戦することができました。学習と経験の両方を大切にできる環境だと思います。
日大三島の魅力を教えてください。
先生が一人ひとりの頑張りをしっかり見てくれるところです。うまくいかないときでも親身に話を聞いてくれるので、不安を抱えたままになることがありません。「もっと挑戦してみよう」と思えるのは、そうした支えがあるからだと感じています。安心して前向きに過ごせる環境が、この学校の魅力だと思います。
小日向 桃子先生
先生より
中高一貫の環境では、高校受験に左右されることなく、学習はもちろん、行事や部活動にも落ち着いて向き合うことができます。そうした日々の積み重ねが、やがて生徒一人ひとりの確かな成長へとつながっていきます。
吉岡さんは、学業と部活動を両立しながら、生徒会活動や校外での取り組みにも積極的に挑戦してきました。どの場面でも周囲と関わりながら前向きに取り組む姿が印象的で、まわりには自然と笑顔が広がっています。
本校では、生徒の頑張りを日常の中で丁寧に見守り、必要なときにはす ぐに声をかけられる距離感を大切にしています。そうした関係性の中で、生徒が安心して挑戦できる環境をこれからも支えていきたいと考えています。

一貫生

山本 葵衣やまもと あおい
長泉町立南小学校 卒業
日本大学三島中学校 卒業
入学してからこれまでで、印象に残っている経験は？
中学3年生の夏に地域で募集していた海外留学のプログラムを経験したことです。自分の関心のある事柄を実際に体験することで視野を広げることができました。高校受験にとらわれずに自分の興味のあることに時間を使えることが、メリットに感じています。
将来について、どのように考えるようになりましたか?
進路について迷ったときに、先生が時間をかけて話を聞いてくださり、一緒に考えてくださったことが大きかったです。その中で、自分は何に興味があり、どのような道に進みたいのかを少しずつ整理できるようになりました。周囲の支えの中で、自分の将来と向き合えるようになったと感じています。
田村 径先生
先生より
生徒の成長を6年間一緒に過ごしながら見守れる点は、中高一貫教育ならではの特長です。学習面にとどまらず、進路に悩みながら自らの考えを深めていく過程に寄り添えることに、この環境の魅力を感じています。
山本さんは、勉強や部活動に真剣に取り組むだけでなく、自分の将来についても主体的に考え、行動できる生徒です。そうした姿勢にふれる中で、こちらも一人ひとりに丁寧に向き合うことの大切さを改めて感じています。
本校では、生徒一人ひとりの思いや状況に寄り添いながら、日々の対話を大切にしています。悩んだときに相談しやすい関係の中で、生徒が安心して自分の進路と向き合える環境を整えていきたいと考えています。

卒業生

中川 天音なかがわ あまね
進学先：東京科学大学医学部医学科
6年間を振り返って、印象に残っていることは?
同じ仲間と6年間を過ごし、さまざまな行事を通して深い関係を築けたことです。臨海学校や林間学校、文化祭や体育祭、生徒会活動など、多くの経験を共にする中で、お互いの良さを知り、支え合える関係になれたと感じています。卒業した今でも続くつながりができたことは、大きな財産だと思います。
6年間で、自分自身のどのような成長を感じていますか?
自分の得意なことを見つけ、それを将来につなげて考えられるようになったことです。もともとは目の前の目標に取り組むことが中心でしたが、次第に「自分の得意分野を活かして何をしたいのか」と考えるようになりました。日々の学びや経験を通して、自分の進む道を主体的に選べるようになったと感じています。
松本 惇先生
先生より
6年間という時間の中で、生徒は自分なりの目標を見つけ、その実現に向けて歩みを進めていきます。そうした変化の一つひとつに継続して関わり、支えていけることに、中高一貫教育の大きな意義があると考えています。
中川さんは、学習面において高い目標を持ち、日々努力を積み重ねてきた生徒です。与えられたことに取り組むだけでなく、自ら課題を見つけ、周囲と関わりながら前に進んでいく姿が印象に残っています。また、自分の持っている知識や情報を周囲と共有し、互いに高め合おうとする姿勢も大きな成長の一つだと感じています。
本校では、生徒との日々の関わりの中で信頼関係を築きながら、それぞれの歩みに寄り添った指導を大切にしています。6年間の積み重ねが、生徒一人ひとりの将来につながっていくことを願っています。